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學院簡介

 

歡迎辭

 

持續教育學院院長鍾志杰

香港浸會大學(浸大)持續教育學院致力為有志進修的人士提供各種機會和選擇,協助他們打穩升學或就業的根基。學院成立於1975年,發展至今已甚具規模,現時在學全日制學生人數近6000人,全職教學及行政支援人員約400人,此數字尚未包括兼讀制課程學生和兼職人員。

 

全日制課程方面,國際學院的「2 + 2 計畫」讓中學畢業生於眾多副學士及高級文憑課程中,選讀適合自己志趣的課程,再升讀銜接學位課程,合共用四年時間取得浸大的榮譽學士學位。

 

持續教育學院亦提供多元學習機會,包括護理學學士(榮譽)學位、幼兒教育學教育學士(榮譽)學位、幼兒教育深造文憑,與海外大學合辦的銜接學位課程,以及不同專業範疇的高級文憑。

 

事實上,副學士和高級文憑在港已有多年歷史,同獲本地及海外的僱主及學術機構承認。我們見證過許多同學在修讀副學位課程中找到自己的興趣,蛻變成長,表現出色。高級文憑較為職業導向,而副學士就有不少畢業生繼續升讀銜接學位課程,部分再於著名的海外大學取得深造學位,事業得以突飛猛進。正如諺語有云:「條條大路通羅馬。」

 

至於有需要先鞏固基礎然後才拾級而上修讀專上課程的同學,則可選擇設有明確升學階梯的大專基礎教育文憑和應用教育文憑。

 

另外,學院也為在職人士提供多個兼讀制課程,由短期至深造程度不一而足,幫助他們擴闊知識和技能的深廣度,締造事業高峰。

 

學習帶來機會。在持續教育學院您會找到合適的選擇,助您進修及尋求事業突破。

 

持續教育學院院長

鍾志杰

學院簡介

持續教育學院、國際學院、香港浸會大學附屬幼稚園及護理教育部成立年份

香港浸會大學持續教育學院成立於1975年,轄下的國際學院、持續及專業教育部、幼兒及基礎教育部及護理教育部提供不同學科的全日制及兼讀制課程。為配合科技和社會迅速發展下各方面的人材培訓,課程融入多元教學,內容依據浸大學術要求訂定,課程質量受浸大監管和認可。

 


CIE

國際學院 (CIE)

提供多個副學士高級文憑學士學位課程。學院為副學士及高級文憑畢業同學提供多元升學出路,讓同學可以循「2+2」升學模式,以四年時間取得浸大榮譽學士學位。

 


CPED

持續及專業教育部 (CPED)

除了提供為高中生而設的應用學習課程外、亦開辦應用教育文憑大專基礎教育文憑高級文憑課程。此外還有與海外大學合辦頒授非本地學歷的課程短期課程證書及文憑課程,以至企業培訓

 


ECEED

幼兒及基礎教育部 (ECEED)

為職前及在職之幼教工作者提供一系列全日制及兼讀制證書及文憑課程幼兒教育學教育學士(榮譽)學位課程幼兒教育深造文憑課程;亦獲政府委任開辦有關課程,以及為幼兒教育機構提供校本培訓課程。

 


DNE

護理教育部 (DNE)

旨在提供優質的護理教育,使學員具備卓越的知識、技能和態度,成為一名品行高尚和富有同理心的專業人士。該部門提供護理學學士(榮譽)學位及深造課程,以擴大學員的知識和技能的深廣度,並將會提供護理專科課程,以培育高級實踐水平的護士。

 


 

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願景及使命

願景

成為在香港及區內提供高等教育及持續教育的領導者,以關愛和創意的氛圍配合社會人士的學習需要。

 

 

使命

香港浸會大學持續教育學院致力促進全人教育發展,秉持提供優質及多元化課程的理念,協助學員升學、專業發展及自我增值。學院亦致力透過研究及與社區的緊密聯繫,創造知識和服務社群,以回應社會的迫切需求。

 

 

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