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2023年10月份通訊

11 OCT 2023


AI科技熱潮不減 數據科學前景樂觀

 

生成式人工智能工具(Generative AI Tools)的熱潮直捲全球,當中ChatGPT可謂最廣為人知的軟件之一。各式人工智能工具逐步應用於社會各界,學界亦由最初反對聲遍地,至現時陸續開放官方ChatGPT供師生使用,可見人工智能工具(AI工具)迅速獲得社會接納。今次請來浸大持續教育學院數據科學高級文憑講師万明瑜博士,分享AI工具於學界的應用實況及其發展前景。

 

 

浸大持續教育學院數據科學高級文憑講師万明瑜博士

 

AI工具於學界的應用迅速起步

各大院校近來陸續開放官方ChatGPT供其師生有限度使用,雖未算普及,但可謂大勢所趨。万明瑜博士指,學界在初時對開放使用ChatGPT需考慮一些潛在的衍生問題,例如可能引起學術誠信問題﹑師生使用AI工具的效果成疑等等,甚至可能令用家對其造成依賴,削弱其批判性思維及分析能力。「香港八大院校已經陸續開始籌辦多場講座及工作坊,教導師生如何妥善運用AI工具於教與學上。總體上,於教學上融入AI元素乃大勢所趨。」

 

 

運用AI工具提高學習效率 多元化學習體驗

AI工具使用得宜,不失為一種強力、有趣的學習工具。AI工具相當於一個集合訊息檢索及對話功能的整合系統,可以在短時間內透過大數據和深度學習技術向用家提供全面且客觀的資訊,省時又省力,有助學生提升學習效率。万博士指:「在客觀知識方面,AI工具提供的信息可信性高,甚至可能比專家答案更為精準及全面,不過遇上需運用創造力或邏輯思考的問題,就不建議依賴AI工具,還是需要諮詢相關專業人士的意見。另外, 在處理牽涉倫理道德(ethics)﹑數據安全(data security)或與生命攸關的問題,例如醫療診斷,使用AI工具時需謹慎,並急需一套統一標準,以規範指引用戶行為。」學生可以老師教學為主,以AI工具為輔的模式學習,雙管齊下,更有效提升學習效率。

 

教師同樣可以透過AI工具提升教學效率,例如對ChatGPT輸入評分基準作指令(prompt)對學生的作業進行評分,由於AI工具不會帶有個人情感或立場,能提供較客觀的評語,教師可以對照自己作出的評分,從而就學生的表現作出一個更穩定﹑更客觀的評價。另外,教師亦可於課堂多加運用互動式的AI工具,例如擴增實境(AR)﹑虛擬實境(VR)等,讓學生有更多維度的學習體驗,增添課堂趣味,提升學生的學習興趣。

 

 

避免濫用及依賴AI工具

AI工具雖然有利於學習,但是過於依賴,甚至濫用AI工具,會對個人成長及訓練學生批判思維產生一定負面影響。万博士建議可從以下幾方面入手,避免因使用AI工具引起學術誠信問題﹑防止師生對使用ChatGPT造成依賴。

  • 制定使用AI工具的使用守則及指引,清楚列明其使用條件﹑用家責任及違規處分,並提供可量化的指標,例如AI生成的覆蓋率,研發反偵測AI生成的技術,以規管AI工具於學術上的應用範圍,監管其使用情況;
  • 舉辦工作坊,培訓師生使用AI工具的理念及策略,避免被AI操控和限制,同時教育他們正確使用AI工具的方法和技巧,以及ethical AI的重要性,更妥善﹑更有效地進行教與學;
  • 清楚了解AI工具的數據來源,以判斷AI工具所提供的資料是否準確可信。AI工具提供的資訊基於背後的數據庫,數據庫內的資料良莠不齊,而且未必是實時更新,故此AI工具提供的資訊或會有誤。

 

 

万博士認為AI技術發展大有前景,不會完全取代人力,
反而有助創造新的就業機會

AI應用範圍廣 刺激行業發展

AI技術發展迅速,前景無限,於各行各業已有應用。除了在教育界的影響力外,AI技術亦逐漸應用於各行各業,例如醫療界的疾病自動診斷及預防﹑金融業的FinTech、元宇宙系統的blockchain﹑房地產中介使用的AR及VR技術、IoT物聯網、智慧城市等。活用AI工具更有助減少現時投放於處理低端或重複性工作的人力資源,轉而專注於真正需要人力的工作上,提升工作效率,促進社會進步。

 

万博士表示,AI工具主要處理重複性的工作,為員工省時省力,雖然能取代部分人力,同時也創造了許多工種,而且AI工具的維修﹑保養及升級工作都需由專業人士處理,因此總體前景樂觀。

 

 

培育軟硬技巧兼備的數據科學人才

浸大持續教育學院緊貼社會發展趨勢,於上年開辦「數據科學高級文憑課程」(Higher Diploma in Data Science),通過實例分析﹑實習生計劃﹑數學與編程訓練營等多元化的學習活動,揉合理論及實踐,讓學生在人工智能、數據分析及網絡安全三大範疇奠定穩固的知識基礎,裝備學生成為軟硬技巧兼備的數據科學人才,切合了當前強人工智能(AGI)時代的科技人力需求。

 

建議給有意投身數據科學界的年青人

万博士建議有意投身數據科學界的年青人,要先了解自己對電腦編程﹑自動化等硬性技術是否有興趣,因為修讀數據科學學科需要具備一定程度的數理基礎及空間思維能力。另外,數據科學亦包含不少數據分析、軟件開發、網絡安全的工作,若對數字或數據敏感度較高,亦很適合這個行業。數據科學的涵蓋的理論、實踐技能甚至是各行各業必不可少的敲門磚。因此,無論選擇數據科學做主業還是副業發展,都是很有回報的一個選擇。

 

 

ChatGPT是甚麼?

ChatGPT是AI工具當中最新且最重要的應用之一,為人機對話(conversational agent)模型,採用自然語言處理(NLP)技術,基於大型語言模型(LLM)開發而成,亦可統稱為生成式人工智能工具,於教育﹑廣告策劃﹑藝術創作、醫療查詢及商業等範例均有廣泛的應用。

 

使用ChatGPT的小貼士

相信很多人都曾試過對ChatGPT提出指令,得出的答案並不對題,令人費解,原因可能是用家提出的指令不夠準確。万博士提醒,如何正確有效地向AI工具提問題更加重要,有助用家避開誤導性或毫不相關的答案。因此,學生需要對AI工具提出清晰且細化的指令,思考並分析答案的可信性,多做不同的嘗試,再綜合得到較理想的答案。同理,教師在評核涉及邏輯性思考及創新能力的作業時,亦應酌情考慮AI工具使用比例。

 

「數據科學高級文憑課程」

 


考考你有獎遊戲

參加方法及條款:

  1. 請前往SCE之FacebookInstagram專頁。
  2. 到2023年10月11日之帖文中提供的連結回答問題,完成遊戲步驟,並填寫個人資料。(答案須於所示網頁完成登記方為有效,Facebook或Instagram留言不計算在內。)
  3. 本學院將選出答案正確以及分享了最鍾意的秋天活動及原因的參加者,各可獲得HK$50生活百貨禮品劵乙張。學院之現職職員不能參加。
  4. 得獎結果將於2023年10月31日或之前於【10月有獎遊戲🎁:立秋之意🍁】一帖公佈。
  5. 本活動與Facebook沒有任何關連,當中並沒有得到Facebook任何方式的贊助、支持或管理。
  6. 參與者須同意完全放棄對 Facebook 追究責任的權利。
  7. 學院不會將此途徑收集得來的個人資料作推廣之用。如因Facebook系統問題導致資料遺失或混亂,學院將以上述網址紀錄為準。
  8. 獎品會被安排盡快寄出,如有延誤,敬請見諒。本學院對因此而引致之任何損失概不負責。
  9. 如有任何爭議,學院保留最終決定權。

 

感謝大家踴躍參加【9月有獎遊戲🎁:返學早餐食咩好?🍽️】! 恭喜以下的得獎者:

 

  1. Coey Chan
  2. David Manman
  3. Eva Chan
  4. Issac Lam
  5. Kenix Ling Ling
  6. Kwan Wong
  7. Pang Pang
  8. Tze Chan
  9. Winnie Yeung
  10. Yanbb Li

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