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香港浸會大學持續教育學院幼兒及基礎教育部除了重視提升學員的專業知識和技能外，亦致力拓闊學員的眼界和視野。早前幼兒及基礎教育部講師冼可琳博士和黃家明女士帶領16位「幼兒教育學教育學士（榮譽）學位」及「幼兒教育高級文憑」學員到台北參與學習之旅，體驗當地文化並交流對幼教的見解。

是次交流中，師生們到訪了三間幼兒園，分別是臺北市立萬華幼兒園、臺北市私立寶仁蒙特梭利幼兒園及臺北市立蘭雅國小附設幼兒園。學員藉此機會與當地的幼兒互動，包括遊戲及進行各種學習活動，以掌握當中學與教的技巧。透過觀察和實踐，學員能汲取寶貴的經驗和教學方法，有助他們在香港的課程框架中引入新的理念和創意。除此之外，師生們在此行亦參觀了國立臺灣博物館和北投溫泉博物館，增廣見聞。

參與交流團的黃德恩同學回顧整個旅程，最深刻的是當地一位園長的分享使她有所啟發：「當與幼兒相處時，若出現了一些突發情況，首先要做的並非尋求解決問題的方法，而是要處理好幼兒的情緒。相比起解決事情，幼兒本身更重要。」黃同學亦表示是次實地考察讓學員了解到台灣幼兒園和香港幼稚園的異同之處，有助日後將幼兒教育知識融會貫通，實踐所學。

講師黃家明女士表示，是次體驗能裝備學員成為更全面的幼兒教育工作者：「學員透過是次交流，可以深入了解不同地域的學前教育制度和教學理念，探討不同的文化特色，並運用在日後的教學中，為學員日後成為專業幼兒教師奠定堅實的基礎。」

學院自90年代起提供幼兒及基礎教育師資培訓，為首間獲政府認可開辦幼兒教育學位課程的專上學院。學院開辦的「幼兒教育學教育學士（榮譽）學位」及「幼兒教育高級文憑」課程，以理論課堂為基礎，佐以實習訓練及參觀活動，讓學員與業界交流並取得穩紮的前線工作經驗，裝備充足投身幼教行列。學部過去曾安排學員前往澳洲、南韓等不同國家或地區進行交流與學習，以促進跨文化理解和專業成長。詳情請瀏覽學部網頁。