新聞稿

（2026年9月29日，香港） 香港浸會大學（浸大）持續教育學院護理教育總監暨「護理學學士（榮譽）學位」課程總監梁淑琴博士，憑藉參與香港中文大學（中大）學者帶領的「瞳」學 •「瞳」助（Eye Learn I.CARE）計劃，獲頒2026年大學教育資助委員會（教資會）傑出教學獎（協作團隊組別），以表揚團隊在跨院校、跨學科的卓越貢獻。

「瞳」學 •「瞳」助為眼部護理及眼科篩查的大使及志願計劃，由中大帶領，浸大持續教育學院合作推動，以「REST（Research、Education、Service-learning、Technology）框架」及「以服務促進學習，以體驗啟發成長」為核心理念，鼓勵同學自主學習，並開放予不同學科背景的學生參與。學生在接受專業護眼培訓後，將眼科健康知識推廣至不同醫療學科及社區，並獲得寶貴的前線醫療實務經驗。

獲獎團隊由中大醫學院眼科及視覺科學學系教授莊金隆教授帶領。梁淑琴博士憑藉在護理教育的深厚專業知識，為計劃的臨床培訓課程設計作出關鍵貢獻，並致力豐富護理及非醫科學生在項目中的服務學習體驗，確保同學能將學術知識應用於社區，回應真實社會需求。

頒獎典禮今天假灣仔會議展覽中心舉行，浸大校董會暨諮議會主席黃英豪博士、浸大校長衞炳江教授、浸大持續教育學院院長鍾志杰教授亦親臨道賀。

衞炳江教授表示，浸大一直鼓勵教學人員積極參與跨院校、跨學科協作，滙聚不同領域的研究與教學實力，以學術成果惠及社群。他說：「中大與梁博士團隊的獲獎項目，正是一次成功的示範。這項殊榮不僅肯定梁博士對教學的熱誠，更彰顯持續教育學院在專業教育方面追求卓越、服務社會的堅定承諾。」

鍾志杰教授指出：「服務學習是學院全人教育的重要一環，我們深信，真正的學習不局限於課堂，更在於走入社區、實踐所學。」鍾教授肯定梁博士對護理教育的熱忱和承擔，讚揚她將專業知識與寶貴經驗無私地融入這項跨院校學習計劃當中，不但讓同學獲得實戰經驗，更將學院「關懷社會、服務社群」的價值觀傳揚開去。

梁淑琴博士對獲獎深表榮幸，但強調獎項是屬於整個「瞳」學 •「瞳」助團隊，以及每一位支持他們的合作夥伴和參與學生。「我衷心感謝中大團隊的信任和合作，以及浸大管理層的支持。作為一名護理教育工作者，我堅信年青人是社會的棟樑，他們的學習必須與社區的真實脈搏緊密相連。」

梁博士於2018年為學院創立護理教育部，其後開辦「護理學學士（榮譽）學位」課程。她一直視「服務學習」為課程的核心，鼓勵學生走進真實社會，透過服務他人建立使命感，培育同理心，提升創新思維以至靈活變通的解難能力。

「瞳」學 •「瞳」助計劃自推行以來，已成功培訓來自十所大專院校、14個不同學科的逾480名大學生，以及1,200名中學大使，並舉辦了超過200場義診，為逾5,000名市民提供免費眼科檢查，貢獻超過1,600小時的社區健康服務。

教資會傑出教學獎於2011年推出，每年向教資會資助院校的傑出學者頒發獎項，以嘉許教師的優秀教學表現和成就，並表揚他們的領導才幹和對提升教與學質素的學術貢獻。

相片可於 http://scepr.hkbu.edu.hk/UGCawards2026 下載。

圖片說明：

Pic 1.jpg: 浸大校董會暨諮議會主席黃英豪博士（左二）、校長衞炳江教授（右二）、副校長（教與學）周偉立博士（左一）、持續教育學院院長鍾志杰教授（右一）與護理教育總監梁淑琴博士（中）於頒獎典禮上合照。
Pic 2.jpg: 教資會主席雷添良先生（中）頒發2026年教資員會傑出教學獎（協作團隊組別）予「瞳」學 •「瞳」助團隊。

Pic 3.jpg: 獲獎團隊由中大醫學院眼科及視覺科學學系教授莊金隆教授（右一）帶領，成員包括中大課程與教學學系副教授曾偉宗教授（左一）、浸大持續教育學院護理教育總監梁淑琴博士（右二）及中大眼科及視覺科學學系研究助理兼計劃副經理戴詠琳女士（左二）。

Pic 4.jpg: 浸大一直鼓勵教學人員積極參與跨院校、跨學科協作，滙聚不同領域的研究與教學實力，以學術成果惠及社群。

Pic 5.jpg: 梁淑琴博士對獲獎深表榮幸，但強調獎項是屬於整個「瞳」學 •「瞳」助團隊，以及每一位支持他們的合作夥伴和參與學生。

關於浸大持續教育學院

香港浸會大學持續教育學院自1975年成立以來，一直致力推動社會發展，培育新一代人才，轄下的國際學院、持續及專業教育部、護理教育部、幼兒及基礎教育部為中學畢業生提供涵蓋不同類別的全日制學士、副學士、高級文憑及文憑課程。學院亦提供銜接學位課程、學士後深造課程及兼讀制課程，以滿足社會不同階層的進修需要。

～完～