电子通讯
2024年4月份通讯
2024年04月19日
艺术 X 科技 X 设计︰
不止打卡咁简单 延伸无限发展前景
近日有数百个「彩蛋」进驻中西区海滨长廊沿岸陆上及海面，不但发光，更会随着与观众互动而变换颜色和音乐，吸引不少人前往打卡。这类「艺术X科技X设计」的创作开始普及化，浸大国际学院新辧「艺术科技设计高级文凭课程」（Higher Diploma in Art Tech Design），正好迎合这市场大趋势。
什麽是艺术科技设计?
本地创作人、导演及摄影师何海蓝
香港插画师协会会长欧阳俊禧
以往在大众认知中，艺术与科技被视为截然不同的领域，但随着时代演进，两者的结合往往为观赏者带来崭新体验，而「艺术科技」（Art Tech）一词亦随之应运而生。究竟艺术科技设计实际是甚麽？本地创作人、导演及摄影师何海蓝解释，艺术本身源自一些天马行空的意念，科技则讲求实际技术，而艺术科技便是透过多媒体手段呈现艺术，提升受众的参与度。以舞台表演为例，表演者跳舞时，背後投射影像会因应表演者动作而变化，深化了观众的体验。
可融入日常生活 应用範畴广泛
在香港，艺术科技设计较常应用於艺术装置和展览，但其实存在无限可能性，香港插画师协会会长欧阳俊禧便认为，教育和环境活化都可用上艺术科技设计。他指出不少新一代认为文字沉闷、提不起劲阅读，所以在教导艺术史时，艺术科技可派上用场，透过加入扩增实境（AR）等科技，令学生容易投入，例如学生在欣赏名画时，可透过应用程式（App），观看以艺术科技製作的作品介绍。他去年举办了个人展览《庞城》重现香港消失的地标，便实践了如何将科技融入艺术，在平面插画加入AR元素，配上动态特效，营造立体视觉享受：让观众在透过App观赏时，犹如置身其中。
广告及影视製作同样可利用艺术科技设计，何海蓝认同新科技如AR、动画、投影、3D影像、人工智能（AI），未来对行业帮助很大，不但为创作提供更多可能性，增加与受众的互动，更有助减轻工作量，从业员可因而腾出更多时间构思和创作。香港的艺术科技正处起步阶段，他认为使用新科技呈现观众未曾看过的事物，要在尝试和错误中学习，随著成功例子越来越多，便能吸引更多业界人士学习及应用这些新科技；若不能拥抱新科技，未来可能会面临被淘汰的风险。
欧阳俊禧则指出，「从事多媒体设计的工作者现正面临很多机遇与挑战，当中包括AI的急速发展，业界正积极适应这些新发展。」他认为，除了让业界明白科技的应用可以更好地提升艺术作品之外，亦要教育市民认清艺术的价值。推动艺术科技普及化，需靠多方面推动。涉及多媒体系统的行业如电影、动画、遊戏、广告，都需要懂得应用艺术科技的专才。
新课程三大方向 升学或就业皆可
浸大国际学院传理学部高级讲师谢玮陞博士
新课程内容可划分为三大方向︰一是与艺术相关的知识，如艺术史等，让学生掌握基本概念；二是现今艺术科技技术，让学生紧贴市场趋势；三是提供针对解难能力，提升创意与设计思维的培训，让学生能在实际工作处境中应对客户需求，设计及製作出善用艺术科技的创作方案。浸大国际学院传理学部高级讲师谢玮陞博士希望学生修毕课程後，能有效运用设计思维和解难能力，成为创作者、製作者及客户之间的桥樑，从而製作出更高水準、能感动人心的作品，让观众有更丰富的体验。
修毕课程後，毕业生无论升学及就业都有广泛选择。想投入职场就业的学生，可留意以下出路︰
| 就业方向 | 所需能力 | 胜任职位 |
|---|---|---|
| 展览、广告、公关等创意产业 | 设计思维和解难能力 | 初级策展人员、广告策划人员等 |
| 各类设计师的工作 | 设计技巧 | 平面设计、网站介面设计师等 |
至於想继续升学的学生，可选择升读本地教资会资助学士学位课程、自资学士学位课程或海外大学学士学位课程，按自身兴趣选择课程︰
| 兴趣 | 适合课程 |
|---|---|
| 广告、品牌建立和组织传播 | 传理课程 |
| 喜欢运用设计思维和解难能力 | 策略传播的相关学科 |
| 影像製作 | 相关的设计学科或动画学科 |
走出课室 业界夥伴计划助了解真实世界
除课堂授课外，谢玮陞博士点出新课程最大特色是提供艺术科技考察，在多间企业及机构支持下，安排各类业界夥伴计划，包括业界师友计划、实习等，让学生了解实际职场运作，并紧贴艺术科技市场环境，对将来升学和就业都有莫大帮助。
科技日新月异，今天的最新技术在数年後可能变得过时。因此，新课程重点在於加强培养学生的设计思维和解难能力，训练学生掌握艺术科技的各种应用，为各类型项目构思全面设计创作方案。
修毕浸大高中应用学习课程 无缝衔接高级文凭课程
由香港赛马会慈善信託基金捐助的赛马会多元出路计划「鼓掌—创新教育历程」（CLAP-TECH）是全港首个连贯主流高中及专上教育的职业专才教育历程，计划通过由香港浸会大学、业界和中学叁方协作，融合职业及生涯发展的非传统教育模式，提升学生的多元技能及职场素养，培育资讯科技和创意媒体人才，装备他们成为未来职场渴求的人才。
「鼓掌──创新教育历程」中心项目总监何柏涛表示，「我们的计划旨在鼓励学生，为他们提供多元升学及就业途径。学生修毕高中应用学习课程『多媒体故事』後，可升读「艺术科技设计高级文凭课程」，让学生能早日认清自己的长处，并做出明智的决策。计划在叁方协作模式下，业界夥伴担当审视课程内容的角色，确保学生学到市场上最需要的知识及技能。计划强调业界的全面参与，为学生提供有意义的职场学习机会，提前了解真实工作环境和需求，令整个学习历程配合行业实际发展。」
科技发展令行业快速改变，意味着各行各业对新技能和新工作岗位的需求大增。何柏涛预计，市场对具备灵活技能的「新领」职位的需求将继续上升，希望可以培训更多学生，令他们於未来可以在香港投身创意媒体行业成为『新领』一员。
「艺术科技设计高级文凭课程」
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新世代编剧摇篮
新媒体及影视创意写作文学士学位课程
近年港产电影製作团队湧现不少新晋名字，涉猎的题材亦赢尽口碑，去年有几部港产电影的编剧，均出身自香港浸会大学国际学院（CIE）的新媒体及影视创意写作文学士（荣誉）学位课程（BCW），而其中一位更获提名第42届香港电影金像奖最佳编剧。无论哪个年代，都有不少年轻人想成为「创作电影故事」的那人，究竟编剧在影视担当怎样的角色和职责？入行要有甚麽装备？今次请来该课程总监林震宇及两位毕业生李卓风和叶司翘分享。
在学期间已获编剧实战机会
2023年社会话题之作电影《白日之下》出自李卓风的手笔，他更凭此片获提名第42届香港电影金像奖最佳编剧。金像奖是香港电影界盛事，由业界人士及专业评审投票选出，李卓风表示获得提名最佳编剧已经是对他的专业一个肯定。
回想在CIE修读副学士期间，李卓风从没想过就业方向，但该课程却令他更清晰自己对文字创作的兴趣。「当时从专业中文专修学到很多抽象的理论概念，尤以『文学理论』这科最有得着，学到故事结构，以及一些比较哲学性的理论，对编剧工作有莫大帮助。」
喜欢写作的他，继而选择升读与文字创作相关的BCW。「这课程相当实务，最难忘是老师安排我们帮某传媒机构创作短剧的工作机会，全班同学合力由写作到实践拍摄成剧。随着毕业入行才明白到：剧本要拍出来才有所得着，否则无论你平时功课写得多好，若一直苦无拍摄机会，很容易就胡混打滚五、六年。这类实战机会有其重要性，这亦是我第一份编剧工作。」
李卓风在CIE求学期间认清对文字创作的兴趣，本年度凭《白日之下》获提名香港电影金像奖最佳编剧。
大学的编剧思维训练
叶司翘曾就读浸大电影学院创意电影製作高级文凭课程，该课程以实务见称，在学期间开始接触编剧理论，虽然不乏实践空间，但对於「极度喜欢文字」的司翘，希望透过BCW学得更多，进一步提升编剧能力。
她认为BCW专注文本创作的训练，是实践所学的一个重要平台。「一个学期里我们要整理超过十个有关文本创作的简报，需要不停卖桥、学习说服老师为何这是一个好故事。这种思维训练是编剧很重要的工作技能，你不但要懂得整合资料，亦要懂得说服监製和合作伙伴。」
除了戏剧、综艺节目外，课程亦教授纪录片的编剧技巧，对从未接触过纪录片的她，确实获益良多。「老师让我知道纪录片可能拍十年也未完工，拍摄团队往往用上一段很长的时间才可赋予作品一个意义，令我更加尊重纪录片工作者。後来有幸参与课程获某机构委约製作的60周年誌庆纪录片拍摄工作，成为编剧组成员，更教我发掘到这片种有趣之处。」毕业後，因缘际会迎来首个编剧机会，参与2023年港产奇幻惊慄片《酿魂》的编剧工作。
叶司翘认为BCW除了讲授文本创作，同时训练思维和整合能力，是编剧很重要的工作技能。
2023年港产大型动作片《潜行》的编剧赵雅菲，也是BCW毕业生。毕业後，获本地一间电影製作公司聘请为全职编剧，并在这些年来参与了不同的影视製作。赵雅菲现身处意大利工作，所以未能出席是次访问。
把握每个被人看见的机会
BCW课程总监林震宇指热情对投身电影行业
相当重要，亦要把握机会让别人看见你的能力。
新媒体及影视创意写作文学士（荣誉）课程总监林震宇於电影工业浸淫逾廿个年头，有著多个不同身份，包括著名影评人「皮亚」、作家、编剧、导演等，同时亦获邀担任第42届香港电影金像奖专业评审。「电影行业有几个特点，一是『样样都要识』，二是肯捱，三是以project-based形式接工作，所以对行业及创作具备专业知识和热情是相当重要。假如想在行业中找到立足的位置，就要让别人看见你的能力，任何跟新媒体、影视有关的文字工作也不妨做，扩阔视野和工作领域，慢慢累积经验，有利日後获得更多工作机会。」
叶司翘亦表示，除编剧之外，也会参与其他相关工作，如广告文案、社交媒体内容製作、助导，及场务等，有助累积人脉，「要让别人记得你，日後有新项目亦会关照一下。」
编剧工作知多啲
编剧负责故事构思、角色设定、情节发展、对话撰写和结构设计，并将之转化为可供製作人、导演和演员理解和实现的剧本形式。编剧以创造一个能够引发观众共鸣的故事为目标，对於影视作品的成功起著重要作用。
此岗位有何吸引之处？叶司翘说：「编剧工作给我成功感。影视作品的魔力由编剧的一个文本开始，美指及其他工作人员均在充满幻想力的文本基础下，建构整部电影。」李卓风说：「大部分人天生都有创作的衝动，而编剧工作既可满足观众，又可满足个人的欲望。而且编剧是第一个创作故事，却是最後一个见到电影成品，漫长的期待令我著迷。」
对有意入行的年轻人的建议
BCW课程总监林震宇说：「现时业界对新人要求甚高，希望他们甚麽範畴也懂，不懂剧本的几乎不会被考虑。BCW近年来加强文字创作及基本拍摄两方面的训练，希望培养学生掌握相关技能。日後选择工作时不妨保持弹性，多作尝试和探索。」
毕业生李卓风说：「升学不但为学习相关知识，更是建立人脉的重要平台。除师兄师姐之外，那班与你一起学习的同学将会是业界未来新力军。编剧是追求专业的行业，而剧本创作是很漫长的，入行前必须瞭解行业，调整心态。」
毕业生叶司翘说：「BCW课程有助奠定编剧的理论知识，同时加强掌握新媒体的运用技巧。作为文本创作者，你要有一定的自信心，沉着应战，学习跟合作伙伴协商，留意工作条件，慢慢建立个人品牌。」
李卓风《白日之下》编剧之一， 获提名第42届香港电影金像奖最佳编剧
叶司翘《酿魂》编剧之一
课程资料
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考考你有奖遊戏
参加方法及条款：
- 请前往SCE之Facebook 或Instagram专页。
- 到2024年4月16日之帖文中提供的连结回答问题，完成遊戏步骤，并填写个人资料。（答案须於所示网页完成登记方为有效，Facebook或Instagram留言不计算在内。）
- 本学院将选出15位回答正确答案以及最有心思打气说话的参加者，各可获得HK$50生活百货礼品券或咖啡礼券乙张。学院之现职职员不能参加。
- 得奖结果将於2024年4月30日或之前於【4月有奖遊戏🎁：摘星之旅🌟】一帖公佈。
- 本活动与Facebook没有任何关连，当中并没有得到Facebook任何方式的赞助、支持或管理。
- 参与者须同意完全放弃对 Facebook 追究责任的权利。
- 学院不会将此途径收集得来的个人资料作推广之用。如因Facebook系统问题导致资料遗失或混乱，学院将以上述网址纪录为準。
- 奖品会被安排尽快寄出，如有延误，敬请见谅。本学院对因此而引致之任何损失概不负责。
- 如有任何争议，学院保留最终决定权。
感谢大家踊跃参加【3月有奖遊戏🎁：春来报到🌱】! 恭喜以下的得奖者：
- Ai Chan
- Celia Yuen
- Chi Chan
- Chung Hing Law
- Frankie Ho
- Fu Foon Suen
- Kim Hk
- Sandy Cheung
- Waikeung Wu
- Yanyan C Chow