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香港浸会大学持续教育学院（SCE）六名2024/25年度「应用教育文凭」课程的毕业学员，凭着卓越的学业成就与积极的学习态度，荣获一年一度的「柏立基爵士信托基金奖学金」。颁奖典礼早前于教育局九龙塘教育服务中心举行，当中五名获奖学员亲身出席，与学院管理层及教职员代表一同分享获奖喜悦。SCE的「应用教育文凭」毕业生已连续第二年获此殊荣，全港57名获嘉许的优异生中，浸大学员占逾一成，成绩令人鼓舞，亦足证课程的质素及学员的优秀表现备受肯定。

是次获奖学员均表示，SCE 广受认可的校誉以及优良的师资是他们当初选读课程的主要原因，而理论与实践兼备的课程设计亦让他们获益良多。其中，许靖桦同学（「入境事务」选修群组）分享指，部分课程导师是前入境处检控官，「他们不仅教授相关知识，更分享了不少前线经验，这是书本上学习不到的宝贵知识，亦令课堂内容变得生动有趣。」修读「商业管理学」选修群组的周狮龙则表示，课程让他重新掌握学习节奏，并透过老师耐心的教导顺利完成学业，为升读更高学位作好准备。

另一位获奖学员袁天乐（「室内设计」选修群组）感谢基金对他的努力予以肯定，修读课程能让他重新打好学术基础，而学院的全方位支援亦令他印象犹深，「老师都很乐意解答问题，甚至会主动分享不同的升学与就业资讯，帮助我们更快了解自己的出路。」来自「警务」选修群组的陈燕娜本已离开校园多年，但凭着自身的不懈坚持与老师的悉心教导，成功证明学习没有年龄限制，「课程的优势在于贴近社会需要，教学模式灵活，并提供多元学习支援，这些都成为我持续进步的重要动力。」

任教课程的学院讲师杨曜声为学员的成就深感自豪，喜见课程有效帮助年轻人重建信心，找到自己的发展路向。他解释，学院不仅是传授知识的平台，更是同学个人成长和职业发展的桥梁，「课程强调实践与理论结合，透过小组专题研习等方式，锻炼学员的沟通、解难和团队合作能力；而充满关爱和鼓励的学习文化，亦有助他们建立自信和正面态度，积极迎向未来不同的人生挑战。」

SCE自2023/24学年起开办「应用教育文凭」课程，为完成中六或年满21岁的香港居民提供另一条灵活多元的进修阶梯，协助他们衔接升学及就业发展。