香港浸會大學持續教育學院45周年國際研討會

思考．探索：共襄自然為本之幼兒教育研討會

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背景

香港浸會大學（浸大）持續教育學院（學院），自1975年成立以來，一直致力於提供優質教育。2020年學院成立45周年，為慶祝並紀念這具特殊意義的盛事，學院將於2020年12月4日至5日舉辦主題為「思考．探索：共襄自然為本之幼兒教育研討會」之國際會議。此次會議由學院主辦，並首獲「研究配對補助金計劃」資助。

是次研討會亦由郭鍾寶芬慈善基金，環動建材有限公司和雅趣聚緣藝術基金會贊助。研討會將透過Zoom在線舉行，並致力為教育同工和研究人員提供知識轉移和合作平台。

簡介

以自然為本的學習日趨盛行，有研究指出，經常親近大自然環境的幼兒，長大後會變得健康，快樂和聰明。因此，應從小鼓勵幼兒多與大自然接觸。

從遊戲中學習對於幼兒的成長至關重要，而大自然就是最佳的遊戲資源。近年來，以自然為本的教育得到了不同研究結果的支持，這種教育方法鼓勵幼兒與大自然聯繫，喚醒他們的好奇心和探索精神，並幫助他們尊重、重視和保護自然環境。此外，自然為本的教育也鼓勵幼兒運用多感官探索自然世界，發現自然界中引人入勝的細節和現象，並探索個人與大自然之間的關係。

然而，現時香港以自然為本的學習框架仍處於起步階段，畢竟讓幼兒透過在森林或其他大自然環境中上課學習，從而促進他們與大自然之間的關係，仍有一段漫長的道路。在香港，實踐以自然教育的主要挑戰包括：父母對學業成績的要求，以及在香港石屎森林中融入自然教育的接受程度。儘管如此，一些香港學校已將自然為本的學習納入其教育策略。

學院藉慶祝45周年舉辦國際研討會之際，匯聚來自世界各地的專家、從業者、家長和學生，提高大眾對自然教育的認識，並為其發展奠定基礎; 同時，分享不同國家和香港有關議題的知識，共襄自然為本之幼兒教育。

活動內容