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小一面試:37個溫馨提示你要知

03 FEB 2016

根據教育局規定,全港官立或資助小學在小一自行分配學位階段時,不可進行任何形式的入學試。至於私立小學及直資小學,則主要以面試甄選學生,因此家長難免特別著緊面試的內容。現時部分學校的面試內容,不難在網上找到。此外,也有家長會考慮讓子女參加面試準備班。

 

學生需具備七種基本能力

 

對於如何準備小一入學面試,筆者想為家長提供另一有系統的歸納方法作為參考。經多方面的參考及分析後,筆者認為可採用課程發展議會編訂的《學前教育課程指引》「附錄三:適用於學前教育階段的基本能力簡介和舉隅」作為藍本,就文件中提及的其中七種適用於學前教育階段的基本能力,按類歸納出小一面試的一般須知及相關溫馨提示。該七種能力發展均涵蓋於正規幼稚園課程,小朋友在學前教育階段應已得到相關培育。以下是筆者的37個溫馨提示:

 

1. 自我管理能力

在面試時能處理好情緒,不過分緊張
能遵守老師的指示 (通常只說一次)
能專注面試,不分心
能於指定時間內完成任務

2. 溝通能力

面試時有禮貌
具備自信的語言、身體語言 (如手勢,表情,眼神等)
具基本的英語應對能力
具備基本常識認知,如認識交通工具
具備基本自我認知,包括自身、家庭、生活習慣等問題
說話具基本組織力
能複述老師的指示
能表達自己的想法

3. 協作能力


能積極參與討論
能與組員分工合作
能展示面對逆境/失敗的能力

4. 分析能力

能比較、分析及觀察基本資料
聽故事時懂得作出基本分析
具備提出問題的能力
具備回應問題的能力
掌握季節概念
掌握時間概念
掌握顏色概念
掌握形狀概念

5. 創造力

能提出原創意念,不背誦模擬答案
具備看圖講故事的能力
具備故事延續的能力

6. 運算能力

掌握邏輯推理
掌握序列概念
掌握分類概念
掌握數字概念
理解簡單圖表

7. 解決問題能力

具備基本的判斷能力
具備基本的處境應變能力
能專注解題
能與陌生人相處
具備主動解難的能力

至於面試準備班,倘若家長真的要為子女報讀,應注意避免以下情況:
面試班導師對小朋友過於嚴厲
機械式操練小朋友的禮儀
機械式要求小朋友背誦模擬答案
不必要或過深的題目
給小朋友過分壓力,令他們失去真我,弄巧反拙

簡言之,筆者認為面對小一面試,重點不在於「應否報讀面試班」,而是更需著重小朋友是否「掌握所需的基本能力」。最後,謹祝各位家長能協助小朋友成功考入心儀小學!

 

文:王偉倫
香港浸會大學持續教育學院高級講師

 

(原刊於Education Post, 2016年2月3日)

 

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